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小学英语语法大全 小学有哪些英语语法?

分享到: 2019-05-16 10:28 |来源: 一对一教学
摘要: 小学正是英语学习打下基础阶段,小编精心整理了小学英语语法大全,各位宝爸宝妈可以与家里的小宝贝共同学习。

  小学正是英语学习打下基础阶段,小编精心整理了小学英语语法大全,各位宝爸宝妈可以与家里的小宝贝共同学习。

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  一、名词复数规则

  1.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

  2.以s,x,sh,ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

  3.以“辅音字母 y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries

  4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives

  5.不规则名词复数:

  man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,child-childrenfoot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

  二、一般现在时

  一般现在时的功能

  1.表示事物或人物的特征、状态。如:- The sky is blue.

  2.表示经常性或习惯性的动作。如:- I get up at six every day.

  3.表示客观现实。如:- The earth goes around the sun.

  一般现在时的构成

  1.be动词:主语 be(am,is,are),如:- I am a boy.

  2.行为动词:主语 行为动词。如:- We study English.

  3.当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加“-s”或“-es”。如:- Mary likes Chinese.

  一般现在时的变化

  1.be动词的变化

  否定句:主语 be not,如:- He is not a worker.

  一般疑问句:Be 主语,如:- Are you a student?- Yes,I am. / No,I‘m not.

  非凡疑问句:疑问词 一般疑问句。如:- Where is my bike?

  2.行为动词的变化

  否定句:主语 don’t( doesn‘t ) 动词原形,如:- I don’t like bread.

  当主语为第三人称单数时,要用doesn‘t构成否定句,如:- He doesn’t often play.

  一般疑问句:Do( Does ) 主语 动词原形,如:

  - Do you often play football?

  - Yes,I do. / No,I don‘t.

  当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句,如:

  - Does she go to work by bike?

  - Yes,she does. / No,she doesn’t.

  3.动词 s的变化规则

  一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks

  以s,x,sh,ch,o结尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

  以“辅音字母 y”结尾,变y为i,再加-es,如:study-studies

  三、现在进行时

  1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

  2.现在进行时的肯定句基本结构为be 动词ing。

  3.现在进行时的否定句在be后加not。

  4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

  5.现在进行时的非凡疑问的基本结构为:

  一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking

  以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making,taste-tasting

  假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running,stop-stopping

  四、将来时

  1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow,next day(week, month, year…),soon,the day after tomorrow(后天)等。

  2.基本结构:be going to do;will do

  3.否定句:在be动词(am,is,are)l后加not或情态动词will后加not成won‘t。

  如:- I’m going to have a picnic this afternoon.→ I‘m not going to have a picnic this afternoon.

  4.同义句:be going to = will

  - I am going to go swimming tomorrow. = I will go swimming tomorrow.

  五、一般过去时

  1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

  2.Be动词在一般过去时中的变化:

  am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t)

  are在一般过去时中变为were(were not=weren‘t)

  3.句中没有be动词的一般过去时的句子

  否定句:didn’t 动词原形,如:- Jim didn‘t go home yesterday.

  4.动词过去式变化规则:

  一般在动词末尾加-ed,如:work-worked ,cook-cooked

  结尾是e加d,如:live-lived

  末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped

  以“辅音字母 y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied

  5.不规则动词过去式:

  am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, swim-swam, sit-sat

  六、人称代词和物主代词

  主格宾格 形容词性 名词性

  I me my mine

  you you youryours

  he him his his

  she her her hers

  it it its its

  we us our ours

  they them theirtheirs

  以上就是小学英语语法大全的全部内容了

  语言的学习要多练习,单纯的看语法或者背单词是没有用的~

  各位宝爸宝妈可以给孩子们列一个学习清单,比如每天听1首英文歌、听10分钟的英文广播、周末看1部英文电影等等。

  当然如果能与外教交流,有助于宝贝们更好地学习和巩固。

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