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高三一对一补习到底有没有用?

分享到: 2018-05-21 19:25 |来源: 100教育
摘要: 高中生和家长对补习班都没有特别排斥的态度,但对于高三补课是否有用却看法不一,而且不知道如何甄别补习班的优劣。

  高中生和家长对补习班都没有特别排斥的态度,但对于高三补课是否有用却看法不一,而且不知道如何甄别补习班的优劣。

  高三一对一补习到底有没有用?

  对于这一命题,历来是存在较大争论的,要问是否有效就是看结果,那就首先得跟高中生要一个态度,是否是自愿补课,又是否是对补课很迫切?如果满足了以上两点,那么前提条件是有了很可能这次补课是有用的,钱没白花,但接下来的学习如果方法不对,那么很抱歉,去高三补习班依然没效果。

  相反,如果高三学生根本就不是自愿去补习班,而是家长逼着孩子去的,那显然不会有任何效果,补课一点用都没有。即便是那些自己想提高成绩的学生,他们自愿报班都不一定能提分,因为毕竟补课时间是有限的几节课,在课堂上认真都学不会的东西,怎么敢保证在短短几个小时补课就起作用了?

  所以,大家虽然可以去补课,但是不要对补课抱有太大的幻想,毕竟修行在个人,老师讲的就那么多,悟性高不高还在于自己,课堂以外的时间也要好好利用,课上听懂了、课后勤加练习才是学习的最好方法。

  甄别补课班优劣的几个方法

  高三补课很多学生都是直接找自己的科任去补,但是也有学生觉得上课就是听这些老师讲,学了三年都不会,想换一个老师,换一种思路,那么如何选择老师给自己补课呢?

  选择补习班,一般是可以试听的,高三可以选择自己的弱科进行补课,不一定每科都要补。选择高三补习班时,可以挑一些口碑好、品牌好的辅导班,主要看培训班的师资力量、学生怎么评价、教学硬件设施等,至于办班环境倒是其次。这些都是判断补习班的好坏的重要因素。

  在选择辅导班时,最好以老师为主,但也不能光听别人的评价,还要看你能不能适应老师的上课节奏,你喜不喜欢老师的讲课风格,其实这一点还是蛮重要的,很可能因为喜欢某一位而爱上这门学科。

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