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家长如何跟孩子平静谈论性问题

分享到: 2015-11-13 18:17 |来源: 100教育
摘要: 对于青春期孩子的家长来说,暑期是一个潜在的“危险期”:少女怀孕和人流高峰期的报道频频见诸报端,让女生的家长担心不已;男生的家长也不轻松,总怕在无人监管的情况下,孩子会偷上黄色网站。面对“危险期”,家长们纠结的是:该不该和孩子谈“性”?该怎么和他(她)谈?谈到什么程度?

  对于青春期孩子的家长来说,暑期是一个潜在的“危险期”:少女怀孕和人流高峰期的报道频频见诸报端,让女生的家长担心不已;男生的家长也不轻松,总怕在无人监管的情况下,孩子会偷上黄色网站。面对“危险期”,家长们纠结的是:该不该和孩子谈“性”?该怎么和他(她)谈?谈到什么程度?


如何跟孩子谈论性

  现状


  少女人流,暑假每月50多例


  每到暑假,少女人流手术都会显著增长。有数据显示,未成年少女做“人流”有两个高峰期:一是每年的二、三月份,二是九、十月份。


  调查显示,与我国大中学生性开放程度相反的是,只有约四成的青少年表示了解避孕知识,51.7%的人表示不太了解,7.6%的人则对避孕知识一点不懂。其中,发生性关系后,意外怀孕约占三成,多数人选择人工流产。


  人工流产不仅对女性身体不利,尤其是发育尚未成熟的少女,可引起一系列的并发症,如感染、出血、子宫穿孔以及婚后习惯性流产和不孕等。若私自用药物“药流”,“流”不干净的还要重新到医院刮宫,不育风险系数更高。这是近年来中国女性高达26%的不孕率以及不孕比例继续升高的重要原因之一。


  青少年性教育已刻不容缓,很多中学生都是因为不懂得如何避孕才酿此恶果的,学校和家庭应该对这些事情引起重视。


  孩子发问性教育,谁来教育?


  广州许多中学的性教育课形同虚设,老师一般都羞于给学生们讲解课本的内容,有的甚至把健康教育课改成自习课,让学生们自学。


  小许是大一的学生,谈起中学的性教育课程,他有点哑然:“记得初中时,我们上过一节性教育课,老师就是照本宣科,很放不开,讲着讲着自己脸都红了。后来就让我们自己看书了。”


  小许说,学校会发一些性教育的相关资料,“但是不知为什么,学校发的‘教材’都滞后于社会的发展。”他后来自己买了《倾听花开的声音》一书,从中了解了许多与性相关的知识,“这本书才算是我性知识的启蒙书,从中我学会了如何保护自己,不仅仅是身体上的,还有心理上的。比如什么是安全套,如何使用等等。另外,书中还告诉我们要懂得保护他人,并对自己的行为负责。”


  小许对待性很谨慎,他说自己目前没有拍拖,因为学习比较忙,没有时间,“如果我以后拍拖,我一定会在恋爱和性中保护自己和对方。我觉得男孩和女孩都需要自爱和他爱,女孩要适当地学会拒绝,如果女孩觉得两人感情真正到了需要依靠性来交流的时候,那么自爱的最好办法就是要求男孩使用安全套。”


  家长回应教孩子识用避孕套


  与众多羞于与孩子谈性的家长不同,丘女士在儿子很小的时候就开始对其进行性教育。“儿子小学时,我就让他认识什么是避孕套,中学时学校有生理卫生课,我也很大方地跟他讲解里面的内容,以及青春期男生发育的一些问题。儿子到了高中,在学校宿舍里,他和同学也偶尔会谈起性,我觉得这很正常。我记得他说,他们讨论避孕套是一开始就用,还是要射精时才用?我觉得谈到性,家长不需要在孩子面前遮遮掩掩,应该把它当作一件很自然的事情来聊。”


  “我觉得性教育,说开了就没事。他们好奇,是因为他们不懂。你说明了,他知道了,就不是好奇的事情了。说不明白,他就一定会自己去探索,这样才容易出事。”丘女士的儿子现在读大一,尽管他很早就接受了性教育,比一般同学“早熟”,但相对来说,他对于“性”看得很理性,更懂得如何保护自己和他人。丘女士说:“儿子的同学拍拖,他都会经常在旁边提醒同学,让其注意保护自己和对方。”


  丘女士认为,民主的家庭氛围让她与儿子成为无话不谈的好朋友,“其实很多时候,家长对‘性’羞于开口也是因为与孩子沟通不顺畅。要让孩子感受到家庭的爱和温暖,女生早孕这样的悲剧就会避免。”


  他山之石


  国外如何进行性教育


  瑞典:瑞典的性教育亦称“避孕教育”,是世界性教育的典范。在小学传授妊娠与生育知识,中学讲授生理与身体机能知识,到大学则把重点放在恋爱、避孕与人际关系处理上。1966年,瑞典开始尝试通过电视实施性教育。


  芬兰:上世纪70年代初,性教育进入了芬兰中小学的教学大纲,连幼儿园也有正式的性教育图书。芬兰有本性教育书——《我们的身体》,家长可以像讲《一千零一夜》那样每天讲一节。


  美国:从小学一年级起就开始传授生育、两性差异、性道德等知识,初中阶段讲生育过程、性成熟、性约束等,高中阶段讲婚姻、家庭、同性恋、性病、卖淫现象等,并向学生发放避孕套。最近10年里,全美有1/3的学校增加了禁欲教育,提倡将性行为推迟到婚后。


  英国:英国法律规定,必须对5岁以上的儿童进行强制性性教育。所有公立中小学都将学生按不同年龄层次划分为4个阶段来进行不同内容的性教育。


  专家支招


  孩子对性好奇就是时候“上课”了


  家长一般会问孩子多大的时候对其进行性教育会比较好?其实,每个孩子都不一样,在性方面的成熟也有早有晚,只要孩子对性感到好奇了,就是时候对孩子进行性教育了。


  幼儿期:很多孩子在3-6岁时,都会问这样一个问题:“我是从哪里来的?”大部分家长都会回答从胳膊或腿上掉下来的。其实这样“善意的谎言”对孩子的性教育帮助不大。家长不妨坦然地面对孩子的疑问,可以找个有趣的说法告诉孩子。比如,家长可以说:“因为爸爸爱妈妈,所以才在妈妈肚子里种下你,等你慢慢长大就出来了!就像大棚里的蔬菜小苗一样!”也可以带孩子到公园,借着观察动、植物的机会,解释生物如何藉由传递花粉及交配来繁衍生命,告诉他们,这是生物的本能,是很自然的事情。


  青春期:孩子到了青春期,身体发育会伴随着性器官的发育,男生和女生在生理上都有不小的变化,比如女孩出现初潮,男孩第一次遗精。其实,在此之前,家长就应该给予孩子正确的指导。首先应该告诉孩子这是他长大的一个表现,以消除孩子心理上的恐慌与不安。其次,要告诉孩子应该小心保护性器官,尤其是上体育课或者玩耍的时候,不要让其受到损伤。同时应该趁机灌输一些性知识,比如可以给孩子讲解月经、遗精现象及其生理意义和保健知识;如何正确看待手淫问题;对女孩要加强自身保护的教育等。


  青年期:孩子上大学了,已算是成年人了,家长应对孩子进行有关恋爱择偶观的教育,并且进行婚前性行为问题的教育。不管男孩女孩,都要为自己的性行为负责任,并且都要在保护自己的前提下考虑是否进行性行为。

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