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家长必读:以身作则的家长教育孩子更高效

分享到: 2015-11-27 11:13 |来源: 100教育
摘要: 提到幼儿教育,除了学校,家庭也是不可或缺的一环,父母又是这一环中极其重要的角色。父母是孩子的第一任老师,孩子又是父母的一面镜子。什么样的父母教出什么样的孩子,而通过孩子这面镜子,家长又可以看到自身的缺点。家长对孩子的教育能力不是天生的,也需要在不断地摸索与学习中成长,所以,家长,请与自家的孩子一起成长。

  提到幼儿教育,除了学校,家庭也是不可或缺的一环,父母又是这一环中极其重要的角色。父母是孩子的第一任老师,孩子又是父母的一面镜子。什么样的父母教出什么样的孩子,而通过孩子这面镜子,家长又可以看到自身的缺点。家长对孩子的教育能力不是天生的,也需要在不断地摸索与学习中成长,所以,家长,请与自家的孩子一起成长。


以身作则 言传身教更有效


  案例一


  言传身教更加有效


  现场回放:最近,小学陆续开始对外开放了。但由于人数众多,家长之间发生纠纷屡见不鲜。前不久,某小学就发生了这样一幕,当天由于当天参观家长太多,局面一度十分混乱。在排队进入学校参观的过程中,两位家长互不相让,并指责对方不守规矩,乱插队。争吵还没结束,两个人又还推推搡搡动起手,孩子被家长们的举动吓得大声哭起来。


  案例剖析:孩子在家里与父母接触最多,因此,父母的行为也无时不刻地在影响着孩子的行为。中国人讲究言传身教,言传身教的意义在于家长并非仅仅只通过语言即能达到教育的目的,还要通过自身的行为成为孩子的榜样,从而让孩子树立正确的人生观和价值观。别以为孩子小,他无时无刻不在模仿,而父母的行为举止无论对错都首先成为他们模仿的对象,甚至会影响到孩子将来的处世方式及能力。有些家长不管孩子是否在场,一语不合便争得面红耳赤;有些家长平日里看书本上教育孩子不要乱扔垃圾,不要乱闯红灯,结果自己带孩子外出时就全然忘记这些细节。很显然,家长如果自己做不到身教,再多的言传都是空话。如果说孩子是家长的一面镜子,那么当你发现孩子身上有什么缺点时不妨先在自己身上找找,找到症结所在,问题自然迎刃而解。


  案例二


  避免粗暴的棍棒教育


  现场回放:有调查显示,近七成的父母承认打过孩子,并且不止一次。小明的父母就笃信“棍棒教育”。前不久,小明在幼儿园午睡时故意将小朋友的衣服藏起来,这事被老师发现后告诉了家长。当天,小明回家又挨了一顿打。在小明的父母看来,打是为了让他记住教训,并且不再犯类似的错误,可是,事实真的如此吗?


  案例剖析:心理学家李子勋说过这样一句话:孩子不犯错误就不正常了,那将是件很可怕的事。然而,犯了错如何解决,有些父母认为“打”就是解决方式。但有研究表明,童年时生活在什么样的生活环境下,长大后,会在工作或生活中一一反应出来。童年时期受到父母过多“打”的孩子,心里阴影直至成年后也无法消除。


  儿童情商专家认为,童年时期受到打或体罚越多,成年后越没有安全感,不容易信任他人,从而导致无法与工作团队彼此信任与协作。而在感情上,没有安全感的人常常不知道自己想要什么,或者得到异性的爱慕后不能把握与异性相处的度,患得患失,遇到一些小问题容易走极端。内心有时自信自大,有时又陷入自轻自贱,情绪反差非常大。因此,家长在动手打孩子之前不妨多想想,你希望孩子将来性格健全、活泼开朗,还是一个极度自卑又心理承受力极差的人。


  案例三


  与孩子来一场约定


  现场回放:幼儿园大班的家豪最近很不开心,因为妈妈不许他玩游戏,说马上要上小学了,要培养学习习惯,一切与学习无关的东西都不能玩。可是,家豪发现,爸爸每天晚上要玩游戏到十二点,周末的时候甚至玩到要妈妈叫好几遍才吃饭。为什么大人能玩,小孩子就不能玩呢。


  案例剖析:家豪的妈妈是个好妈妈,因为她认识到幼儿园到小学这个转折期的重要性,并希望在学习习惯上提前培养。但嘉豪的妈妈又算不上是真正的好妈妈,因为她这种粗暴的“一刀切”的方式,并没有真正考虑到孩子的成长。


  幼儿园的孩子天真可爱,他们的世界充满幻想,玩是这个阶段孩子最重要的事情。对他们而言,玩并不是简单而无聊的事情,相反,世界上先进的教育理念都赞同让孩子通过玩来感知世界、开发智力。但是玩需要度,这个度如何掌握成了很多家长困惑的事。但家长粗暴地直接取消孩子玩的权利并不合适,要用平等的眼光对待孩子,在与孩子谈心的过程中,征求孩子的意见,拉近与孩子间的距离,让自己成为孩子的朋友和玩伴,从而让孩子可以感觉到那种来自父母的关爱。否则,教育又将回归到简单粗暴的模式当中。


  案例四


  拒绝要温和而果断


  现场回放:雯雯妈近来很苦恼,感觉雯雯的脾气越来越大,喜欢撒泼。前两天带她去公园,非要买气球,不买就大哭不止,后来雯雯妈只能妥协。其实,在出门之前妈妈就跟雯雯约定过,去公园只是玩,不买东西,小家伙当时答应好的,可是到了公园又反悔。这已经不是第一次这样了,雯雯妈不知道该怎么办。


  案例剖析:现代家庭大多只有一个孩子,不少人认为只要家里条件允许就尽量满足孩子的要求,并认为这是爱的表现。但其实,对待孩子的合理要求,父母自然要满足,对于一些不合理的要求父母也要学会拒绝。


  当然,从本案可以看出,雯雯妈虽然拒绝了雯雯的不合理要求,但收效甚微。表面看来,似乎是雯雯不懂得履行自己的承诺,因为她在出门的时候明明答应过妈妈,可到了公园又反悔。事实上,这样的情形在生活中非常常见。但这仅仅是孩子没有责任意识的表现吗?并非如此,父母如果平时在对孩子承诺的过程中出尔反尔,或者急于达到某种目的胡乱承诺,这种不守信用的行为往往会为孩子的 “耍赖”埋下种子。此外,妈妈轻易妥协也容易让孩子有一种误解,认为只要哭闹或耍赖就可以达到目的,下次仍然用这样的手段。因此雯雯妈首先要做的就是信守承诺,包括她对孩子的承诺和孩子对她的承诺。


  心理提醒:


  拒绝一定要温和而果断,“反抗”是孩子探索世界的一种方式,他在用这个方式认识自己和父母的关系,试探父母的底线。这时首先要转移孩子的视线或焦点,将孩子带离现场,事后再同孩子讲道理,避免一再妥协。如果孩子哭闹不止,最好的办法是“给他一点表达情绪的时间”,让他明白“拒绝”是生活中的一种必然存在,这其实也是一种挫折锻炼。



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