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孩子青春期叛逆的原因与如何应对

分享到: 2015-11-13 18:17 |来源: 100教育
摘要: 今年上初二的小芳,是个可爱美丽的小女孩,在班里担任学习委员。学习成绩在班里名列前茅,非常稳定。小芳的爸爸反映:女儿初中前是比较听话的,但是在这段时间里,变得特别叛逆,主意非常多,又不听家长的话,非常倔强,爸爸妈妈说什么也听不进去,和父母之间的交流也越来越少。

  今年上初二的小芳,是个可爱美丽的小女孩,在班里担任学习委员。学习成绩在班里名列前茅,非常稳定。小芳的爸爸反映:女儿初中前是比较听话的,但是在这段时间里,变得特别叛逆,主意非常多,又不听家长的话,非常倔强,爸爸妈妈说什么也听不进去,和父母之间的交流也越来越少。


孩子青春期叛逆


  100教育心理咨询中心为您解读:


  逆反心理是青春期的孩子的一种固执偏激的思维习惯,它使孩子不但无法客观地、准确地认识事物的本来面目,反而会采取错误的方法和途径去解决所面临的问题。逆反心理是一种消极的心理品质,不但对孩子的学习是非常有害的,而且对他们身心的健康发展也是极为不利的。对于青春期的孩子,我们更应该关注孩子的内心感受,作为父母和老师,不要先入为主。青春期的问题没你想象的那么可怕,孩子也不是你想的那样,出问题的人往往是父母自己。处在青春期的孩子产生“逆反心理”,有以下几个方面的原因:


  1、青少年的是“自我意识”的逐渐清晰和“独立意识”的日益强烈。


  青少年随着身体的变化,逐渐意识到自己不再是一个小孩子,自己已经逐渐地变为大人了。他们渴望自我,处处体现出自我的独立性。但由于在家长的眼中,他们仍是小孩,所以,他们会通过和爸爸妈妈“对着干”来体现“自我”,显示自己的“成人感”。


  2、家长对孩子这个阶段的特点缺乏了解。


  面对孩子的这种“逆反心理”,很多家长没有了解孩子在这个阶段的生理,心理的特点,就开始沉不住气,采取粗暴的态度和压制的方法。而老师、爸爸妈妈越是恼火地训斥,越会使孩子产生反感情绪,这样不但挽回不了爸爸妈妈、老师与孩子之间的关系,而且会加剧孩子的逆反心理。


  那么,面对这样的情况,家长应该怎样做呢?


  100教育青少年心理老师表示:“沟通不畅,孩子产生逆反心理,往往是我们的家长出问题了,而不是孩子的问题”。当孩子有情绪或困扰时候,如果父母采用不良的沟通方式,会使得孩子产生抵触心理,逆反心理。这时候孩子最需要的是父母的理解与关怀,因为孩子的安全感来自父母无条件的接纳,这是孩子心灵成长过程中必需的养料。


  家长如何应对


  应该说,青少年出现的各种变化是青春期生理、心理发展的必然结果,是青少年由不成熟向成熟转化过程中的正常表现。如果孩子有类似的“问题”,作为家长应该保持平和的心态,用积极的态度、科学的知识、正确的方法引导孩子。


  一、要理解、接纳孩子。孩子出现的一系列身心变化,孩子自己也是始料不及、难以控制的,此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化,或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措,更不要打骂训斥,横加指责。否则,只会加剧孩子的逆反心理,增加与父母的隔阂。


  二、做孩子的朋友。青春期孩子的最大愿望就是渴望尊重、渴望独立,希望别人把他们当成大人,平等相待。这就要求家长要转变角色和教育观念,改变居高临下、命令式的单向教育为平等、探讨式的双向教育。从单纯关心孩子的生活起居转变到指导孩子的发展和成长,努力成为孩子的良师益友。据调查,90%以上的青少年有了苦恼后不是向父母和老师诉说,而是找朋友倾诉。那些顺利、平稳度过青春期的孩子,大多具有良好的家庭气氛与和谐的母子关系。


  孩子小时,因为缺乏独立思想,用命令式的观点与孩子相处问题不大,当面对孩子的青春期逆反时,家长用嘉许、描述、接触等新的行为模式,或许比质询、命令、批评的模式更有效。

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